2026/07/01

上半期を振り返って


今日から7月。2026年も後半に入りました。

今年の上半期は、個人的にも、塾の運営においても、多くのことを考えさせられる半年でした。

年明け早々、学生時代からの友人を亡くしました。昨年の晩秋には兄を実家で見送ったばかりでした。安らかに横たわる友人の顔は、昨年兄を見送ったときの顔と、不思議なくらいよく似ていました。赤ん坊が皆どこか似た顔つきに見えるように、人も人生の終わりには、どこか同じような顔つきになって旅立っていくものなのかもしれません。そんなことを静かに考えていました。

塾では、今年に入って、それぞれ別の時期に、入塾して間もない3人の生徒に対して、「一度お休みして、また学ぶ準備が整ったときに再開するのも一つの方法ではないか。一度おうちの人と相談してみてください。」とお話ししました。

レッスンの冒頭では簡単な単語テストを行っています。3人が取り組んでいたのは、小学校から中学1年生程度の基礎的な単語で、毎回50語ほどを範囲とし、用例文の空欄に単語を書き入れるという形式でした(現在は実施方法を変更しています)。それでも、3か月ほど具体的な学習の進め方を伝え、励ましながら様子を見てきましたが、最後まで変化につなげることができず、自分の無力さを思い知らされました。

また、人との関わりについても考えさせられました。人は、自分が見聞きしてきた限られた経験の中で、相手を理解したつもりになってしまうことがあります。分かってもらおうとどれだけ言葉を尽くしても届かず、最後はあきらめにも似た気持ちで、道化を演じるかのような文章を書き、その人とのやり取りを終えたこともありました。人は互いに分かり合いたいと願いながらも、本当に理解し合うことは案外難しいのかもしれません。

思いどおりにならないことも少なくありませんが、それもまた、人と生き、人と関わるということなのでしょう。

さて、下半期はどんな歳月になるでしょうか。塾では、一人ひとりとの出会いを大切にしながら、英語を学ぶ楽しさを少しでも伝えていきたいと思います。

2026年後半も、どうぞよろしくお願いいたします。 


2026/06/30



Japan were beaten at the death by Brazil and left the World Cup in the round of 32.

見出しでは、were を省略、冠詞 the の省略、and をコンマで代用、left の代わりに現在形の leave を使う。


beat:~を打ち負かす 
be beaten by ~:~に敗れる
at the death = at the very end (of the game):試合終了間際に、最後の最後に
leave:~を去る
in the round of 32:32チームによる決勝トーナメントの1回戦で

 

2026/06/29

enough


When it is dark enough,
you can see the satrs.



十分に暗くなれば、星が見える。
十分に暗くなって初めて、星は見える。
暗い時だからこそ、見えるものがある。
苦しい時にこそ、希望は見えてくる。
逆境の中でこそ、希望は輝いて見える。




【板書メモ】Sunshine English Course 1(中1英語)

副詞は基本的に形容詞の前に置かれます。

very happy(とても幸せな)
quite difficult(かなり難しい)
extremely important(非常に重要な)
too small(小さすぎる)
really beautiful(本当に美しい)
 
一方、副詞の enough は形容詞の後ろに置きます。

happy enough(十分に幸せな)
dark enough(十分に暗い)
strong enough(十分に強い)


2026/06/28

Gin Tasting



Today I was asked to taste four kinds of gin.
Each one had its own character, and I enjoyed 
the differences in their aromas and flavors.

 

2026/06/27

基礎とは



はじめにより —

「基礎」とは、初歩、平易などという意味ではなく、「礎 いしずえ「前提」という本来の意味である。

基礎学力を修得すれば、大学入試の難問題でも十分高得点となる解答が記述でき、選択肢の正誤の判別もできる。
そのような基礎の名に値する一貫した方法の修得を本書は提案する。


 

2026/06/26

DREAM




when:副詞節を導く接続詞
used to do:以前はよく~したものだ(現在との対比を含む表現)
stay awake:stay+C(~の状態でいる)、awake(adj. 目が覚めている)→ 目が覚めた状態でいる → 夜更かしする 
dreaming*:分詞構文(付帯状況)~しながら
feel closer:feel+C(~に感じられる)、closer(close の比較級:より近い) 
than ever (before):かつてないほど、以前にも増して
no longer:もはや~ない
to participate or (to) reach ~:to不定詞(名詞的用法)→ 補語
to make O, make O+C, and bring O to ~:to不定詞(名詞的用法)→ 補語;and は何と何を結んでいるか → and は3つの to不定詞(後ろ2つの to は省略)を結んでいる。
(to) make O+C:第5文型:OをCにする(私たちの国を誇らしくする)

* 高1で学ぶことになる分詞構文以外は、すべて中学英語。